De hogyan segíthetünk abban, hogy ne nyűg, hanem élvezet legyen gyerekeink számára az olvasás?
Szeredás Lőrinc, egykori középiskolai tanár, ma már tantermen kívül segíti a gyerekeket abban, hogy ne bemagolandó évszámokról és megszámolandó metaforákról szóljon számukra az irodalom. A korábban az egyik fővárosi elit gimnáziumban dolgozó pedagógus megalapította a Humántanoda Stúdiót, ahol olvasóműhelyt tart kislétszámú, és közel azonos korú csoportoknak, tíztől huszonéves korig. „Ahhoz, hogy az irodalom élményforrássá válhasson az olvasó számára, ismerni kell a nyelvét” – vallja Szeredás, aki ezt a nyelvet kívánja megtanítani a foglalkozások alkalmával. Az irodalom fontosságáról, a Tanoda működéséről és céljairól a Trend FM 94.2-n futó Kapcsolódjunk! c. műsorban mesélt Kalmár Andrásnak 2024. augusztus 21-én:
További részletek a Humántanoda Stúdió FB oladalán.
A bejegyzés trackback címe:
Kommentek:
A hozzászólások a vonatkozó jogszabályok értelmében felhasználói tartalomnak minősülnek, értük a szolgáltatás technikai üzemeltetője semmilyen felelősséget nem vállal, azokat nem ellenőrzi. Kifogás esetén forduljon a blog szerkesztőjéhez. Részletek a Felhasználási feltételekben és az adatvédelmi tájékoztatóban.